南京特殊教育师范学院坐落于人文荟萃的古都南京，是中国唯一一所以培养特殊教育师资为主、兼及残疾人高等教育与残疾人事业专门人才培养的普通高等本科院校。自1982年建校以来，学院始终肩负着为中国特色特殊教育与残疾人事业发展培育英才的光荣使命，成为我国特教师资培养的摇篮与重要基地。
学院的办学特色鲜明，其核心在于“特教”与“师范”的深度融合。学校构建了以特殊教育学、心理学、康复科学为核心，教育学、文学、医学、工学、艺术学、管理学等多学科交叉支撑的学科专业体系。这里不仅开设了特殊教育、听力与言语康复学、教育康复学等特色专业，还积极探索融合教育理念，培养能够胜任普通学校随班就读指导工作的复合型人才。这种独特的学科布局，确保了毕业生既具备扎实的特殊教育专业理论，又拥有卓越的实践教学能力。
实践教学与人文关怀是学院育人过程的两大支柱。学校拥有国内一流的特殊教育实践教学设施，如模拟特殊教育课堂、感觉统合训练室、言语治疗实验室等。学生们在理论学习之余，很早就进入各类特殊教育学校、康复机构进行见习与实习，在与特殊需要儿童的直接互动中深化理解、锤炼技能。更为重要的是，学院将“博爱塑魂”的信念贯穿始终，着力培养学生对生命的尊重、对差异的包容以及无私奉献的专业情操。这种充满人文精神的培育，让每一位学子都成为爱与智慧的传播者。
学院的贡献远不止于校园。作为全国残疾人事业发展研究的重要智库，它承担了大量国家级、省部级科研项目，在特殊儿童评估、康复技术、融合教育模式等领域产出了一系列创新成果。这些研究成果通过师资培训、社会服务等形式，直接推动了中国特殊教育政策的完善与实践水平的提升。同时，学院也是国际特殊教育交流的重要窗口，与多国高校及组织建立了合作关系，不断引入先进理念，并向外传递中国特殊教育的经验与智慧。
面对未来，南京特殊教育师范学院站在新的历史起点。随着社会对公平而有质量的教育需求日益增长，融合教育不断深入推进，学院将继续坚守初心，深化教育教学改革。它致力于培养更多下得去、留得住、教得好的高素质特殊教育教师，并进一步发挥在残疾人高等教育与终身教育中的引领作用。学院如同点亮在特殊教育领域的一盏温暖而专业的明灯，持续照亮特殊需要人群的成长之路，为中国教育事业的全纳发展与文明进步贡献着不可替代的力量。